Beneficiarios anteriores de las becas para educadores de la SBEF

Beneficiarios del ciclo 2025-26

ESCUELA PRIMARIA ADAMS 

Elizabeth Solís-Cervantes – El poder de los libros ilustrados

Elizabeth Callahan – Biblioteca y materiales de ukelele

Maureen Claffey – Bríndales un salón de clases tranquilo: Materiales Montessori

Genezaret Cardoso – Suministros

 

ESCUELA AUTÓNOMA ADELANTE

Maya Singer – Enriquecimiento del lenguaje académico a través de excursiones escolares basadas en las disciplinas STEM

Fernanda Morales – Adelante con mi futuro

Graciela Rodríguez – Leer es poder, Reading is Power

Carolina Alcaraz: tranquila, concentrada y lista para aprender

ESCUELA SECUNDARIA ALTA VISTA

Carlos Estrada – Cuidando nuestras relaciones: Parte 3

Delanie Medina – Celebración de fin de año del programa de Estudios Étnicos

Michael Mowers – Antología de estudiantes de educación alternativa

Regina Freking – Equipo de jardinería de Basic Needs

 

ESCUELA PRIMARIA CLEVLEAND

Rachel Gonzales-Harris – Leamos en casa: un libro, una escuela

Alethiea Schibsted – Programas para mejorar la fluidez

Andrea Fuentes – A los alumnos de tercer grado les encanta leer

Katia Rodríguez-Mester – Diversión en familia: kits para jugar, aprender y crecer

María Herrera – Fomentando la curiosidad a través de un salón de clases al aire libre

Ryann McCollum – Programa de robótica para STEAM

 

ESCUELA SECUNDARIA DOS PUEBLOS

Robin Selzler – Viajes de EML en otoño y primavera

Douglas Caines – Sin desviarnos del rumbo

Kelly Savio – Impresión para BluePrint

Alejandrina Lorenzano – Excursiones universitarias de AVID

Chris Mollkoy – Dos nuevas sierras de cinta para el taller de carpintería

Alison Bogatz – Emprendimiento en Innovate DP Academy

Emily Shaeer – Materiales de apoyo para la DPEA

ESCUELA PRIMARIA FRANKLIN 

Pedro Guillén – Excursión escolar de 6.º grado al Museo de la Tolerancia

Marlen Limón – Lectores del Franklin Eagle: Un libro, una escuela

Michelle Boyd – Cuentos en dos idiomas

ESCUELA SECUNDARIA DE GOLETA VALLEY

Cynthia Clavijo Neri – Llamado a todos los creadores: Impresión 3D para todos los estudiantes

Jessica Herdrich – Conoce a la autora – Reyna Grande

Día de Rachel Hatcher: Gran fiesta de audiolibros

Jan Ferrer – El arte como identidad

Ana Silva – Apoyando a nuestros profesores de Estudios Étnicos

ESCUELA ASOCIADA A LA UNIVERSIDAD DE HARDING

Jennifer Church – Tranquilidad, colaboración y crecimiento

Madeleine Bordofsky – El renacimiento de la lectura

Karla Hernández – ¡Ya me lo imagino!

Stacy Delgadillo – Manitas pequeñas, grandes materiales de arte

Shannon Jaffe – Aula visual al aire libre

Jill Menegon – STEM más allá de las paredes

Dawn Penkala – ¿Qué hay en el árbol?

ESCUELA SECUNDARIA LA COLINA

Jennifer Tanner – Licencia Pro de CodeHS.com

Rebecca Lowi – Orgullo escolar y sentido de pertenencia en la ASB a través del video

Amy Woods – Apoyo a los lectores de secundaria con SORA

Adam Hodgson – Fitness Factory

Lisa Sueyres – Viaje de teatro musical al taller de Disney

Maureen Granger – La Colina: Jardinería y embellecimiento

 

ESCUELA SECUNDARIA LA CUESTA

Ross Melczer – Excursiones para fomentar el acercamiento cultural

 

ESCUELA SECUNDARIA LA CUMBRE JR.

Hayward Kwit – Departamento de Ciencias Sociales y Atrezo para simulaciones

Kendall Stevens – Taller de la clase de liderazgo en Disneyworld

Nicole Caizza – Excursión del programa AVID a la Universidad Estatal de California en Channel Islands y la noche AVID en Six Flags

 

ESCUELA PRIMARIA MCKINLEY

Cynthia Esquivel – Cómo potenciar la enseñanza en grupos pequeños mediante actividades prácticas

Analy Gaxiola – Fomentar la alfabetización a través del lenguaje: la creación de una biblioteca bilingüe para alumnos de cuarto grado

Ana Cervantes – Haciendo crecer nuestra biblioteca bilingüe

 

ESCUELA PRIMARIA MONROE

Laurie Moore – Rincón sensorial relajante para niños de preescolar con necesidades especiales

Ashley Butler – Unidad de mapas STEAM

Allyson Myer – Mejorar las habilidades de lectura, escritura y matemáticas en preescolar (TK)

Amada Castillo – Cómo crear un ambiente de clase práctico y basado en el juego para alumnos de preescolar

 

ESCUELA PRIMARIA PEABODY

Keri Kangas – Volando alto en TK

 

ESCUELA PRIMARIA ROOSEVELT

Dorene García – Historias de STEM para todos los lectores

Alexandra Angelopolous – Diversión con los libros de decodificación fonética

Kristina Manilay – Huerto comunitario en el salón de clases

Donna Sugano – Excursión global para preescolar a través de la realidad virtual

Karis Joldersma – La ciencia en crecimiento: un recorrido por el Jardín Botánico de SB

Sarah Davis – Saborea los textos

 

ESCUELA SECUNDARIA SAN MARCOS

Walter Bazylewicz – Informe Real

Thomas Riperatti Brown – Proyecto de modernización de las computadoras de las estaciones del laboratorio de física

Amy McMillan – Audiolibros para lectores de preparatoria

Sarah Ashton – Disección de un feto de cerdo

Lara Willbanks – Beca SM Media Pathways

Elizabeth Miller – Clases de baile para clases de español

Meredith Lyons Gregory – Novedades de Dance Floor Studio

Shannon Saleh – Musical de último año

Yesenia Muñoz – Excursiones de AVID: autobuses, materiales y camisetas

Noemí Rodríguez – Excursión de Estudios Étnicos al Museo de Arte Chicano – Literatura mexicoamericana

 

ESCUELA SECUNDARIA DE SANTA BARBARA

Sherri Bryan – ¡Escuchar es leer! Audiolibros

Spencer Barr – Programa de podcasts «Voces del pasado de los Dons»

Donovan Warrecker – Excursión de avistamiento de ballenas para la asignatura de Biología Marina

LilyBeth Goldman – Taller de danza «Movement Lifestyle»

Patricia Ruth – Excursión sobre Shakespeare

Mary LaFace – Festival Coral Heritage en Hawái

Tyler Ravelli – Excursión musical de la SBHS – Nueva York

 

ESCUELA AUTÓNOMA DE SANTA BÁRBARA

Laurel Weitz – Made in the Shade

Stacy Cabellero – Actualización tecnológica para el Programa de Educación en el Hogar de SB Charter

Katie Brown – Defiende las matemáticas

 

ACADEMIA COMUNITARIA DE SANTA BÁRBARA

Brian Aguilar – Educación Física de primaria

Tamara Montag: arte inspirador a través de la artista para crear «Pequeños Maestros»

Tami Hogen – Una biblioteca centrada en los estudiantes

Kristina Rodríguez – Ciencias y Estudios Sociales en preescolar a través del aprendizaje sensorial inmersivo

Brian Pearson – Excursión de 6.º grado al Museo de la Tolerancia

 

ESCUELA SECUNDARIA LA CUMBRE/SBCA

Casson Demmon – Exposición de arte: Enmarcado de obras de arte

 

ESCUELA SECUNDARIA SANTA BARBARA

Landon Prints – Doble jugada: interés por la lectura y resistencia

Samantha Ortega – Conéctate y relájate

PJ Carmean – Artportation

Kareem Battle – Excursión de dos días del programa AVID a la SDSU, Northridge e Irvine

 

ESCUELA PRIMARIA DE WASHINGTON

Brian Malcheski – Proyecto de liberación de truchas arcoíris

Kimberley Welsh – Excursión a la granja de la familia Underwood

Justin Mack – Laboratorio STEM de la Escuela Primaria Washington (TK a 6.º grado): Filamento para impresora 3D Bambu Lab y materiales de madera para la cortadora láser Glowforge

Meredith Lleweyn – Un nuevo enfoque de los espacios al aire libre

Whitney Alegria – Mesa con pizarra en forma de riñón y materiales

Beneficiarios del ciclo 2024-25

Escuela Primaria Adams 

Sarah Jamieson:«Intervención en matemáticas y distribución flexible de los asientos»

Karen Dutton:«Carteles que celebran la diversidad en la música»

Sara Chalmers –«Escuchar con el corazón»

Elizabeth Solís-Cervantes –«Actualizando la no ficción»

 

Escuela Autónoma Adelante

Leticia Lemus:«Opciones flexiblesde asientos para estudiantes condiscapacidades»

Megan Romo –«Sé amable con tu mente»

Michele Alfarez –«Comunicación aumentativa y alternativa (CAA) bilingüe»

Maya Singer:«Enriquecimiento del lenguaje para la inmersión bilingüe»

Graciela Rodríguez –«Adelante con mi futuro»

Alexia Limón –«Excursión a la isla de Santa Cruz»

Tania Ferrufino –«Transporte parala excursión a Wishtoyo»

Escuela Secundaria Alta Vista

Carlos Estrada –«Proyecto ‘Cuidando nuestras relaciones’»

Escuela Primaria de Cleveland

Ryan McCollum –«Robots para potenciar las disciplinas STEAM»

Altheia Schibsted –«Asientos flexibles para una experiencia de enseñanza y aprendizaje más íntima»

Carolina Navaro –«Materiales bibliotecarios y libros en inglés y español»

Rachel González-Harris –«Un niño, una familia, un libro»

 

Escuela Secundaria Dos Pueblos

Kevin Ahlers –«Excursión del programa AVID 10 a la UCSB»

Erik Magana –«Suscripción a Jiveworld para el curso de español del IB»

Susan Schiferl Smith –«Capturando el Jardín Botánico de Santa Bárbara»

Elaine Malm –«Habilidades sociales basadas en el arte para estudiantes con discapacidades»

Emily Libera –«Exposición estudiantil de primavera 2025»

Alejandrina Lorenzano:«La vida es una montaña rusa»

Jacob Tyler –«Innovación y diseño de productos»

 

Escuela Primaria Franklin

Brendan Carroll –«Fiat Lux y Umbra: proyecto de luces con títeres de sombras»

Lauren Thal Hill:«Dando vida a la historia de La Purissima»

Cathy Christman –«Franklin Thespians»

Marc Nicolas –«Colorguard y escenarios multiuso»

Marlen Limón: «Empoderando a nuestrosalumnos»

Evelyn Levya –«Materiales de enriquecimiento STEAM»

Escuela Secundaria del Valle de Goleta

Tami Gunton –«Libros sobre alfabetización mediática relacionados con la inteligencia artificial y las noticias falsas o la desinformación»

Ian Moore –«Nuevo laboratorio de computación STEM»

Escuela asociada a la Universidad Harding

Mika Burkett –«Club de ajedrez Harding Hawk»

Karla Hernández: «1-2-3 Mindful Me»

Carissa Corrigan –«Hacer música en equipo: música con campanas de mano»

 

Escuela Secundaria La Colina

Kurt Bergthold –«Temporizadores digitales para ajedrez»

Christopher Hamman:«Plantas nativas de California y diversidad genética»

Sarah Ahlers:«Los estudiantes de origen étnico tienen derecho a acceder a la historia, el arte y la comunidad»

Maureen Granger –«Embellezcamos La Colina»

 

Escuela Secundaria La Cuesta

Ross Melczer –«Through Our Eyes»

Frangina Spandeu –«Cómo mejorar los resultados en lectura»

Natalia Alvarado –«Del cobertizo al éxito»

 

Escuela Secundaria La Cumbre

Jessica Prodomos –«Encargada de laminar los recursos de la biblioteca»

Shannon Curtis –«Aventuras en audio»

Tami Hogen –«Actualización del mantenimiento de la biblioteca»

Escuela Primaria McKinley

Melissa Chávez:«Aprovechamiento de la pizarra inteligente en lengua y literatura y matemáticas»

Blanca Álvarez-Sánchez –«Aprendizaje interactivo con Smartboard»

Jessica Zamora-Sánchez –«Despertando la curiosidad»

Cynthia Esquivel –«Desbloqueando la creatividad y la comunicación»

 

Escuela Primaria Monroe

Liz Caruso –«Actuación musical para los grados más bajos»

Ann Marie Galbraith –«El santuario de mariposas de Monroe»

Amy Gates –«Biblioteca Educativa Monroe»

Allyson Myer –«Todos a bordo del tren TK STEAM»

Nazy Tully:«Abriendo nuevas puertas para los estudiantes con necesidades especiales»

 

Escuela Autónoma Peabody

Keri Kangas:«¡A todo gas en TK!»

Elise Perisho –«La magia y el poder de los imanes»

 

Escuela Primaria Roosevelt

Sarah Davis –«Dioramas de relieves»

Ali Angeloppolus –«Libros decodificables para empoderar a los jóvenes lectores»

Karis Joldersma –«Horticultura práctica»

Donna Sugano –«Recursos para alumnos de preescolar, jardín de niños y de aprendizaje socioemocional (SEL)»

Madaline Makler –«Cómo armar una biblioteca de aula que respete las diferencias culturales»

Dorene García:«Actualizar los libros de no ficción de la biblioteca»

Escuela Autónoma de Santa Bárbara

Leise Thomason –«De los desechos a la riqueza»

Sonia Morosin –«Cómo armar una biblioteca escolar diversa»

Nicole Ellis –«Proyecto de alfabetización ecológica»

Jenny Witherell –«iPad para la documentación en el plan de estudios de aprendizaje integral»

Sophie Fink –«Escritores publicados de 2.º y 3.º de primaria»

Wendy Kanter:«Educación al aire libre en el jardín»

Doreen Edwards:«De la escritura a mano al teclado»

 

Academia Comunitaria de Santa Bárbara

Maritsa Enríquez– «Expansión de un deporte inclusivo»

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara

LilyBeth Goldman –«Taller de imaginación de Disney para el equipo de baile de la SBHS»

Kelly Timmerman –«Apoyos para la adquisición del español como segunda lengua»

Tania Viscarra –«Gran espectáculo de novelas gráficas»

Melanie Hodgon –«Enriquecimiento e intervenciones en el “Golden Time”»

Gioia Marchese –«Diseño de sonido y producción original para el Teatro de la SBHS»

Kate Lambert –«Nail Art Mania»

Janice Enríquez –«Lavadora y secadora para el programa de transición»

Deborah Reid –«La magia de Merlín»

José Caballero –«Greenlab Garden»

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara

Lydia Honeybourne:«¡Somos una familia!»

Chris Greeley –«¡Tómame una foto, Grom! Proyecto de fotoperiodismo universitario»

PJ Carmean –«Conexiones con socios comunitarios»

Darren Ianoco –«Screen Time DIY Swag»

Marilyn Garza –«Pantalla verde y cámara»

Escuela Secundaria San Marcos

Amy McMillan –«Creadores de secundaria»

David Young –«Libros del Programa de Lectura Independiente en español»

Eleni Pantages –«Música vocal de SMHS en Nashville»

Megan Bradbury –«Materiales para el Departamento de Lengua y Literatura Inglesa y el programa AVID»

Steven Tragarz –«Economía AP y CP»

Lara Willbanks –«Excursión de San Marcos Media a la convención de periodismo»

Sean Durkin –«Materiales del Departamento de Francés de SM»

«Yesenia Muñoz: una carrera exitosa en el sector de la salud»

 

Escuela Primaria Washington

Justin Mack –«Kit Ozobot de programación y robótica de 12 piezas»

Wanda Nealon –«Cámara de documentos para el aula»

Bettina Chin –«Apoyo en lengua y literatura inglesas y matemáticas»

Brian Malcheski –«Excursión para pescar truchas»

Aimee Klieborn –«Una mezcla de deseos para quinto grado»

Beneficiarios del ciclo 2023-24

Todas las escuelas

Jeff Bailey: «Equipo para la educación física»

 

Escuela Primaria Adams 

Karen Dutton:«Hagamos música»

Sean Federbusch –«Impresoras 3D y materiales para espacios de creación»

Elizabeth Cervantes:«¡Necesitamos la no ficción en nuestras vidas!»

Elizabeth Brooks –«Espectáculo de marionetas colaborativo»

 

Escuela Autónoma Adelante

Erika Ruiz Santillian: «¡El musical de las fábulas de Esopo para tercer grado!

Leticia Lemus: «¡Leamos! ¡Leamos!»

Tania Ferrufino: «Excursión de la Fundación Wishtoyo Chumash»

Liliana Carolina Alcaraz: «Excursión al Sea Center y a los Jardines Botánicos de Santa Bárbara»

 

Escuela Secundaria Alta Vista

Regina Freking: «Materiales para la asignatura optativa de Dibujo y Pintura»

Michael Mowers:«Excursión conjunta de educación alternativaal Museo Broad»

 

Escuela Primaria de Cleveland 

Evely Jiménez –«Cojines flexibles para asientos y materiales didácticos de matemáticas»

María Herrera –«Espacio de aprendizaje al aire libre»

Rachel Gonzales-Harris: «Una escuela, un libro»

Jessica López: «¡Excursión al Moxi!»

Andrea Fuentes: «El salón de clases con enfoque basado en el trauma: apoyo con materiales y excursiones»

Heather Hewson: «Magia: la creación de un jardín sensorial para nuestra aula de necesidades especiales»

 

Escuela Secundaria Dos Pueblos  

Susan Schiferl Smith: «Cámaras réflex digitales de objetivo único para la clase de fotografía»

Courtney Anderson:«Coro a capela y de jazz en el Festival de Jazz de Santa Cruz»

 Emily Libera«Taller de artes escénicas delDisney Imagination Campus para estudiantes de teatro»

Mandy Domingues: «Impresora de gran formato para estudiantes de medios de comunicación dedicados al arte multimedia»

Alejandrino Lorenzano: «Senderismo para reconectarse: mente, cuerpo y colectividad»

Doug Caines –«Noticias de Dos Pueblos: nuevos micrófonos y cámaras»

César Placencia: «Materiales para el proyecto de culminación de estudios de la DPEA: equipo de soldadura»

Chris Mollkoy –«Itinerario de innovación y diseño de productos de Dos Pueblos»

 

Escuela Primaria Franklin 

Brendan Carroll:«¡Robots para todas las materias! Los Ozbots para el aprendizaje STEAM e integrado»

Evelyn Gayle Leyva: «Cómo convertirse enlectores: libros de ficción y no ficción para la biblioteca»

Barbara Conway:«¡Robot Roz sobrevive! Un libro, una escuela: El robot salvaje»

Marc Nicolas: «¡Renovación de la sala de música ! Atriles y alfombras musicales»

Escuela Secundaria del Valle de Goleta 

Juliet Clark Ruiz –«Amigos por correspondencia secretos en la clase de español»

Jessica Herdrich: «Todo tiene su lugar en el inglés»

Diana Hemsley: «¡Arte para todos!»

Rachel Hatcher Day: «Escuchemos lecturas geniales: audiolibros para estudiantes»

 

Escuela asociada a la Universidad Harding

Dawn Penkala:«Cómo crear un espacio tranquilo con asientos y materiales para el aprendizaje socioemocional»

Stacy Delgadillo –«Programa Kimochi: Aprendizaje socioemocional en el salón de clases»

Karla Hernández:«¡Una biblioteca de aula bilingüe y muy interesante!»

Jamie Stratford –«Claymation Club»

 

Escuela Secundaria La Colina  

Melisa Sheldon –«Artículos para el club Double Dutch de La Colina»

Tracy Womack: «¡La mejor experiencia con robots! ¡Los robots de Makeblock!»

Rebekah Sillars:«Promover opciones diversas e inclusivas en la lectura independiente»

Stephen Hughes: «Mejoras en los componentes de percusión para orquesta y banda»

Shannon Curtis:«Mostrador de préstamos de la biblioteca»

 

Escuela Primaria McKinley 

Carmen Grande: «Biblioteca de aula bilingüe para tercer grado»

Damaris Alcaraz –«Cómo armar una biblioteca para el salón de clases bilingüe»

Cynthia Esquivel –«La tecnología en el salón de clases para fomentar interacciones creativas: la pizarra inteligente»

Analy Gaxiola: «Creación de un entorno de aprendizaje inclusivo y adecuado al desarrollo»

Vanessa Balcazar: «Mejora del salón de clases de preescolar con materiales de SEL y STEAM»

 

Escuela Primaria Monroe 

Allyson Myer: «TK Outdoor Explorers»

Sondra Burnworth –«Libros de la biblioteca española»

Liz Caruso –«El salón de SEL para todos en el patio trasero de Monroe»

 

Escuela Autónoma Peabody 

Danell Hurtado –«Las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas al aire libre»

 

Escuela Primaria Roosevelt 

Dorene García –«Libros en español de la Biblioteca Roosevelt»

 

Escuela Autónoma de Santa Bárbara

Wendy Kanter: «Educación al aire libre en el jardín y creación de hábitats»

Shalon Edwards: «Medición de indicadores significativos para toda la escuela»

Doreen Edwards: «Ecología de los arroyos locales: cambios estacionales en el hábitat»

Sonia Morosin: «El aprendizaje de las ciencias grabado en iPads en el jardín de niños»

Sophie Fink: «Libros de lectura decodificables, inclusivos y diversos»

Nastacia Echavarria: «Libros de lectura decodificables e inclusivos»

Melissa Hagen: «Escritores publicados en tercero y cuarto de primaria»

Academia Comunitaria de Santa Bárbara 

 Casey Cleland: «La impresora3D para mejorar las clases y la participación en STEAM»

Shawna Ray: «¡Te atreves con la feria de ciencias!»

Tamara Montag: «Paredes acústicas para el salón de clases»

Maritsa Enríquez: «Alimentacióny cultura para niños: celebrando el patrimonio a través de la nutrición y la educación»

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara 

Sherri Bryan:«Apoyo a la lectura independiente y en grupos pequeños en contexto»

Gioa Marchese –«Modernización tecnológica de nuestro programa de teatro»

Joseph Valasco –«Club de Ingeniería de la SBHS»

Deborah Reid: «La naturaleza como estrategia de afrontamiento socioemocional»

Spencer Barr: «Exploración de opciones universitarias y profesionales mediante tecnología de realidad virtual»

Sky Adams, directora: «Formando a los innovadores del futuro: “Modernización del equipamiento de las aulas de la Academia de Ciencias de la Computación”»

(Se otorgó una beca de 10 000 dólares, enfocada en las disciplinas STEM, a la Academia de Ciencias de la Computación de la Preparatoria de Santa Bárbara)

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara 

 PJ Carmean: «Excursiones por todo el espectro»

Chris Greeley: «Not Another Brick in the Wall»

 

Escuela Secundaria San Marcos

David Young –«Programa de lectura independiente en español»

Kathryn Garibay: «Artes visuales de San Marcos»

Andy Vogel: «El trabajo del cuero»

María Lorenzano –«Proyecto de la Feria Universitaria AVID sobre las universidades de California (UC) y las universidades estatales de California (Cal State)»

Lara Willbanks –«Proyecto de fotoperiodismo de SM King’s Page»

Eleni Pantages –«Residencia de SMHS Madrigals en el Benaroya Hall»

Javier Cruz: «Programa de jardinería para la transición a la vida adulta de SMHS»

 

Escuela Primaria Washington  

Alexandra Angelopoulos : «¡Diversión con el juego de fonética y los libros decodificables!»

Aimee Kielborn: «¡Nos enfocamos en las matemáticas!»

Sarah Slezak Gatehouse: «Programa de música de la Escuela Primaria Washington: compra de material musical»

Bettina Chin: «Lecciones en grupos reducidos: reproductor de DVD y materiales»

Beneficiarios del ciclo 2022-23

Escuela Primaria Adams

Christine Gallagher: «Dando vida a la no ficción»

Anne Darga: «Libros para todos»

Karen Dutton: «¡Música, música, música!»

Sean Federbusch: «Proyecto de iluminación LED»

Kelsey Larson: «Materiales matemáticos Montessori»

Phoenix Plotner: «Cómo impulsar a los lectores que están por debajo del nivel de referencia»

 

Escuela Autónoma Adelante 

Lilliana Carolina Alcaraz: «Visita de estudio al SBCC y teléfonos con retroalimentación auditiva»

Andrea Carrillo: «Asientos flexibles y materiales didácticos para el aula»

Mónica Dettmer: «Asientos flexibles en quinto grado»

Tania Ferrufino: «Libros de lectura en español por niveles y libros por capítulos para clubes de lectura»

Alexia Limón: «SEL Space»

Lauren Macioce: «Vístete para el éxito»

María Dolorez Meraz: «Proyecto sobre el ambiente en el salón de clases y la alfabetización»

Verónica Alejandra Ramos: «Excursión de 6.º grado al Museo de la Tolerancia»

Elizabeth Servin: «Currículo socioemocional»

 

Escuela Primaria de Cleveland

Rachel Gonzales-Harris: «Intercambio de libros»

Linda Ngo: «Asientos flexibles: escritorio portátil»

 

Escuela Secundaria Dos Pueblos

Brian Gibson, Corey Boyce y Joe Shelton: «Suministros y materiales para la DPEA»

Allison Judy: «Actualización de equipos químicos»

Emily Libera: «Espectáculo de los alumnos del cuarto período»

Alejandrina Lorenzano: «Mente, espíritu y cuerpo: el senderismo para reconectarse»

Elaine Malm: «Aprender a trabajar en mi comunidad»

Chris Molkoy: «Nuevas computadoras para las clases de construcción del programa de formación profesional (CTE)»

Kelly Savio: «Excursión a la Biblioteca y Jardín Huntington»

Robin Selzler: «Vamos a dar un paseo»

 

Escuela Primaria Franklin

Brendan Carroll: «Squishy Circuit Circus»

Cathy Christman: «Franklin Thespians»

Barbara Conway: «Las águilas alzan el vuelo hacia la secundaria y más allá»

Marlen Limón: «Excursión a la Misión de La Pursima»

Xochitl Tafoya: «Proyecto de Música y Danza Franklin»

Escuela Secundaria del Valle de Goleta

Diana Hemsley: «Mural de la escuela secundaria Goleta Valley JHS»

Juliet Clark-Ruiz: «Lecturas para la clase de español de segundo año»

 

Escuela asociada a la Universidad Harding 

Stacy Delgadillo: «Ciclos de vida y jardín para polinizadores»

Chris Errea y Jill Menegon: «Creemos y aprendamos»

Jennifer Lebell: «Club de tejido»

Joanne Matibag: «¡Cardo, tambor, fuerza, ritmo, adelante!»

Dawn Penkala – «Mi historia, tu historia»

Jamie Stratford: «Enriquecimiento al aire libre»

 

Escuela Secundaria La Colina

Joy Elizondo: «¡Creamos Ya!: Proyecto de mural de La Colina»

Maureen Granger: «Espacio de aprendizaje al aire libre La Colina Garden»

Christopher Hamman: «Conectando nuestro pasado y nuestro presente con el lugar»

Stephen Hughes: «Cómo armar una biblioteca para una orquesta principiante»

 

La Cuesta Continuación

Natalia Alvarado: «Beca para la alfabetización»

 

La Cumbre JHS

Christopher Greeley: «Búsqueda de libros en el mundo real»

 

Escuela Primaria McKinley

Damaris Alcaraz: «Asientos flexibles y alfombra para el salón de clases»

Cynthia Esquivel: «La autoexpresión a través del arte»

Analy Gaxiola: «Biblioteca para el salón de clases de doble idioma en preescolar»

Jessica Zamora Sánchez: «La tecnología en el salón de clases»

Jorge Santana: «Robótica y programación»

 

Escuela Primaria Monroe

Cory Cordero-Rabe - «Mustang Recording Studio»

Allyson Myer: «Cómo crear un ambiente acogedor en el salón de clases para los nuevos alumnos de preescolar»

Casey Turner: «Escuela Primaria Monroe: “Una escuela, un libro”»

 

Escuela Autónoma Peabody

Keri Kangas: «El aprendizaje al aire libre en preescolar»

Escuela Primaria Roosevelt

Michelle Brunkhurst: «Cómo convertirse en autores y editores»

Heather Walker: «¡El grabado!»

 

Escuela Secundaria San Marcos

Melissa Castle: «Materiales para el aula en la educación especial»

Charles Clow: «Constituciones de bolsillo de EE. UU. para la clase de Gobierno»

Erik Leighland: «Cortadora láser Glow Forge»

Graham Oleson: «Materiales para el salón de clases de Economía y Finanzas de AP»

Michael Kiyoi: «Estudio de grabación/Sala de composición musical»

Lara Willbanks: «Cámaras para el anuario»

 

Academia Comunitaria de Santa Bárbara

Maritsa Enríquez: «Incorporación de deportes poco comunes en la escuela primaria: equipo de hockey sobre césped»

Lizette Juárez: «Un enfoque multisensorial de la lectura»

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara

Esther Boutros: «Embellecimiento de la Preparatoria de Santa Bárbara»

Sherri Bryan: «¡Leamos! Libros para la alfabetización en español»

James Claffey: «Libros para grupos de identidad personal»

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara

PJ Carmean: «Los cóndores alzan el vuelo: un proyecto artístico comunitario»

 

Escuela Primaria Washington

Bettina Chin: «Es hora de leer más»

Jen Griffith: «Yoga y escritura de diario al aire libre para el aprendizaje socioemocional»

Aimee Kielborn: «¡Descubriendo lo divertido de cuarto grado!»

Justin Mack: «Kit Ozobot Robotics para el aula»

Beneficiarios del ciclo 2021-22

Escuela Primaria Adams 

Sara Chalmers:«Dando vida a la ciencia»

Sara Leo –«Proyecto colaborativo de mural de colchas»

Mallory Price:«Textos decodificables para lectores de primer grado en desarrollo»

Tracy Schifferns –«Renovación de la biblioteca del salón de clases»

 

Escuela Primaria de Cleveland 

Eliane Borba –«Programa Cleveland Buddies»

Jordyn Romant –«Excursiones emocionantes»

 

Escuela Primaria Franklin 

Xochitl Tafoya –«Proyecto de Música y Danza Franklin»

 

Escuela asociada a la Universidad Harding

Mikaela Burkett –«Club de ajedrez Harding Hawks»

Dee Carter-Brown –«El arte en el salón de clases»

Karla Hernández:«¡Lee mientras vas de un lado a otro! ¡Creo que voy a leer aquí!»

Dawn Penkala: «Pongámonos en marcha»

Jamie Stratford –«Clay Club»

Luisa Thomas –«La enseñanza de la geografía» 

 

Escuela Primaria McKinley 

abril Salas: «Herramientas didácticas y de evaluación para el programa de alfabetización de personas sordas y con dificultades auditivas»

Melissa Chávez: «Tecnología: audífonos y conectores de audio»

Cynthia Esquivel –«Leer es poder/Power is Reading»

 

Escuela Primaria Monroe 

Sydney Harmon: «Mesa para la intervención en lectura»

Amy Gates –«Proyecto de lectura de verano»

 

Escuela Primaria Roosevelt 

Michael Pech –«Libros que a los niños les encanta leer»

 

Academia Comunitaria de Santa Bárbara 

 Brian D. Malcheski: «Vamos a hacer geocaching»

José Solano: «Juego de ajedrez para el salón de clases»

Sandra Robertson: «Materiales artísticos para la unidad de poesía»

Escuela Primaria Washington  

Alexandra Angelopoulos : «Leer divirtiéndose: libros decodificables»

Jen Griffith: «¡Diversión en la resocialización pospandémica con un poco de apoyo en el aprendizaje socioemocional!»

 

Escuela Secundaria del Valle de Goleta 

Rachel Hatcher Day:«Creación de un espacio bibliotecario accesible»

Ian Moore: «Actualización ergonómica de la tecnología industrial»

Karen Polinsky: «Jugar para aprender, aprender a jugar»

 

Escuela Secundaria La Colina  

Maureen Granger –«La Colina Garden»

Tracy Womack: «¡Tres veces más diversión! ¡Un robot para todos!» –Beca STEM de la Fundación Gretler

 

Escuela Secundaria La Cumbre  

Warren Takaya –«La Cumbre Dance Team»

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara 

 PJ Carmean: «Embellezcamos la SBJHS»

Tina Christen: «Acabar con la brecha de alfabetización»

Brett Larsen –«Nuevos altavoces para la sala de la banda»

Nicole Neimroozi:«Cómo fomentar una comunidad de lectores y escritores»

Alexandra Wilson –«Full STEAM Ahead» 

 

Escuela Secundaria Dos Pueblos  

Douglas Caines: «Share Our Voice»

Katelyn Cochran –«Tecnología en el salón de clases y la biblioteca»

 John Dent: «¡Muéstrame el mundo y lo compartiré con todos!»

Anna Guerrero: «Diarios de clase de Estudios Étnicos y de Justicia Social»

Valerie Lent: «Juegos de mesa franceses»

Samantha Mooneyham –«Tecnologías para el salón de clases»

Mercy Rudolph: «Excursión escolar para la clase de Literatura AP»

Allison Satler –«Sensory Shop»

Kelly Savio: «Diversificación de los textos utilizados en clase y de lectura independiente»

Escuela Secundaria de Continuación La Cuesta

Tahnia Mark: «¡Justicia ya!»

Ross Melczer: «Quiénes somos»

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara 

Dylan Aguilera –«Una nueva visión de la música electrónica»

Amanda Domingues: «Impresora y suministros de arte digital»

Aura-Moon Greig:«Novelas gráficas y libros de no ficción centrados en la comunidad latinx»

Mary La Face: «Almacenamiento de túnicas de coro»

Deborah Reid: «Actualización tecnológica en el salón de clases»

 

Escuela Secundaria San Marcos

Nick Ross, Rebecca Miller y María Lorenzano:«Creación de una comunidad y enriquecimiento académico para el apoyo en inglés a los multilingües emergentes»

Zachary Eichert: «Enriquecimiento en aviación»

Kelly Keene: «¡Suscríbete por la alfabetización!»

Kelly Mitchell –«Laboratorio de informática y artes multimedia de SMHS»

Lara Willbanks –«Anuario de SMHS»

David Young –«Biblioteca de lectura en español»

 

SBUSD: Servicio Itinerante/Todas las escuelas

Jeffrey Bailey: «Necesidades de equipo para la educación física adaptada»

Beneficiarios del ciclo 2020-21

Escuela Primaria Adams 

Julene Armstrong: Organización divertida

Sara Chalmers: Jardinería en casa

Julie Churchman - Educación Física en casa

Sean Federbusch - Cajas Constellation Galaxy

Kelsey Larson: Gestión del compost y los residuos alimenticios

Sara Leo-Adams Artistas

Chloe Milligan - Juego STEAM

Sarah Schaupeter: Herramientas esenciales para la educación híbrida y más allá

 

Escuela Primaria de Cleveland 

 Eliane Borba - Bibliotecade Equidad

Guillermo Mederos - Lecturas progresistas - Libros de actualidad sobre temas sociales y políticos

 

Escuela Primaria Franklin 

Brendan Carroll - Flying B Studios

Nathalie Ireland: El ser humano interactúa con la naturaleza

 

Escuela Primaria Harding 

Madeleine Bordofsky: Espacio de aprendizaje al aire libre con distanciamiento social

Jen Griffith: Aula al aire libre segura para el desarrollo socioemocional 

Andrea Lawson: Sombreadores para aulas al aire libre

Natalie Ramírez - Cultivo de un jardín limpio

Melissa Schimmel-Harding , cortadora láser del Makerspace del IB

Jamie Stratford: Escultura y narración de historias con arcilla   

Escuela Primaria McKinley 

 Kristin Bollingmo: ¡Cortadoraláser para el nuevo espacio de creación de McKinley!

Anne Darga: Sillas ergonómicas

 Karen Dutton: Literaturaculturalmente relevante en el aula de música

Jaclyn Jiménez: Acceso individualizado al aprendizaje 

Christy Lozano: El mejor entrenamiento con sacos de arena para niños

abril Salas: Programa de alfabetización para personas sordas y con discapacidad auditiva

 

Escuela Primaria Monroe 

Melissa García - Bibliotecas en el hogar

 

Escuela Primaria Roosevelt 

Patrice Warwick: Cómo hacer que la educación a distancia sea consciente

 

Academia Comunitaria de Santa Bárbara 

 Brian D. Malcheski: «Machine Up» aporta más capacidades a los laboratorios STEAM  

 

Escuela Primaria Washington  

Bettina Chin: Soporte híbrido /soporte para iPad 

 

Escuela Secundaria del Valle de Goleta 

Diana Hemsley: Cuando las matemáticas se unen al arte

Courtney Vaccaro: «El niño que domó el viento» (libros)

 

Escuela Secundaria La Colina  

Tracy Womack: Programación de robots en tiempos de la COVID

 

Escuela Secundaria La Cumbre  

Amanda Domingues — Clase de «Cámaras digitales para fotografía»

Chris Greeley: Acción y empoderamiento a través de la lectura independiente 

Josephine Moore: Diversidad e inclusión a través de las novelas gráficas

Charlie Ortega: creador de la sección de percusión

Kyler Stupar: «Mi dulce salón de clases»

Escuela Secundaria de Santa Bárbara 

Tina Christen: Programación híbrida para la dislexia - Podium  

 PJ Carmean: Cómo escribircartas

 

Escuela Secundaria Dos Pueblos  

Eliesa Bollinger: Adquisición de un mini torno de alfarero 

Douglas Caines: Nuestra historia 

 John Dent: Una imagen perfecta

  Elaine Malm: Materiales para habilidadespara la vida y actividades recreativas en educación especial 

Kelly Savio: Diversificación con textos de clase o de lectura independiente 

Clark Sayre: «Zoom to the Third»  

Melissa Woods: Aprendizaje experiencial con alumnos de primaria

Escuela Secundaria de Santa Bárbara 

Sherri Bryan: La transición a la consulta electrónica

James Claffey: Libros de lectura independiente sobre equidad e inclusión

Kristyne Hastie: Acceso a la tecnología para el aprendizaje a distancia  

Jenna Russo: Restablecer el financiamiento de la tienda para estudiantes

 

Escuela Secundaria San Marcos 

Melissa Castle: Enseñanza de habilidades para la vida

Thomas Riparetti - Van De Graaf Generator

David Young - Biblioteca de lectura independiente en español

Beneficiarios del ciclo 2019-20

Escuela Secundaria La Colina

Adam Hodgson:Educación Física para el siglo XXI (remo, bicicleta estática, bandas de fisioterapia)

Hallie Silva: Noche de las Artes Comunitarias

Kurt Bergthold: Juegos de ajedrez

Tracy Womack: Impulsandola robótica (Ranger Bots para la programación)

 

Escuela Secundaria La Cumbre Jr.

Alexa Levesque: Clubes de lectura sobre diversidad

Charles Ortega: Intervención en la biblioteca musical

Chris Greeley: La diversidada través de las novelas gráficas

Club de Ingeniería Hozby Galindo-Mesa

Amanda Domingues: Computadoras portátilespara fotografía

Sebastiana Hernández- Viernes gastronómicos(Clases de cocina)

 

Escuela Secundaria Dos Pueblos

David Haggerty-Cartspara Collison y Momentum Investigations

Elaine Malm: Mesa de ping-pong multiusopara exteriores

John Dent: Producciónpara todos

Michael Lynch: Tusalud cardiovascular (aparatos de electrocardiograma)

Valérie Lent: Decorandonuestro nuevo muro/mural

Erin Beerer: Sala sensorial/Asientos flexibles

Daniel Garske: Excursión al CarnegieHall

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara

Excursión de Mary La Faceal Festival Coralen la Ciudad de Nueva York

Magda Barnes: Estantes para secar obras de arte

Jenna Russo: Habilidades para la vidacotidiana: cocina y preparación de comidas para la educación especial

Kristyne Hastie: Saco de boxeo, Estación relajante Pea Pod y taburetes Wobble

Deborah Reid: Cómo crearun ambiente terapéutico en el salón de clases

Escuela Secundaria Santa Bárbara

Douglas C. Throop:Presentación de la sección de percusión y la guardia de bandera del SBUSD

Kareem Battle:Excursión universitaria de un día con pernoctaciónpara estudiantes universitarios de primera generación

 

Academia Comunitaria de Santa Bárbara

Courtney Narine: El camino de la paz

Brian Malcheski: Impresora 3Dpara el laboratorio STEAM de la SBCA

 

Escuela Secundaria San Marcos

Shannon Saleh: Los estudiantes de técnicateatral conocerán de cerca el sector

Melanie A. Jacobson: «El flujo global de la plata»: un juego interactivo de escucha

Jeffrey Bailey:Proyecto de mejora de la educación física(máquinas de remo)

Donna Barker - Café Royale

Andrew Vogel: Broches de joyería LED de E-Textile

Biblioteca de lectura independiente de David Young en español

 

Escuela Secundaria del Valle de Goleta

Amy McMillan— Clubes de lectura de 7.º grado

Diana Hemsley: La imprenta, uno de los mayores inventos de todos los tiempos

Jan Ferrer: «Siéntetecomo en casa en el 315»

 

Escuela Primaria Washington

Escuela Primaria Washington: Apoyo en STEM y ciencias

Whitney Alegria- Clubes de lectura

Alexandra Angelopoulos: presentadorade «Fun Fridays», «Turkey Tango» y Halloween

Justin Mack: Kits de máquinas antiguas de Lego

Escuela Primaria Roosevelt

Alison Throop: Concientización sobre seguridad(triciclos para preescolar y jardín de niños)

Barbara Barr: Elmejor asiento de la casa (distribución de asientos)

Sillas oscilantes de Hailey Turner Baldridgepara los más inquietos

Michael Pech: Novelas gráficas

 

Escuela Primaria de Cleveland

Omar Espinoza: A través denuestro lente (cámara de video)

Rachel Gonzales-Harris: Cómoayudar a los lectores con dificultades

Christy Lozano— Proyecto «Recreo Innovador» — Piscina de pelotas Gaga

Andrea Fuentes - Sala7 Grows (asientos cómodos)

 

Escuela Primaria Adams

Sara Leo: «RevivingClay» en Adams

Sean Federbusch: Autos solares

 

Escuela Primaria Franklin

Lauren Thal Hill: Lecturade libros

Jackie Lapkin: Materiales de organizaciónpara el éxito

Brendan Carroll: Programacióncon robots (ozobots)

 

Escuela Primaria McKinley

Amy Gates: ¡Clubes de lecturapara todos los lectores!

Anne Darga: Intervención intensivaen lectura

 

Escuela Primaria Monroe

El proyecto «Equipo Verde Sostenible» de Ellen Hunter-Monroe

Kayla Johnson: «Misalón de clases es donde quiero estar»

Beneficiarios 2018-2019

Escuela Secundaria Dos Pueblos

Marian Musmecci: Los cuadernos de composiciónmejoran el aprendizaje de los estudiantes

Proyecto de modernización de la pizarra colaborativa para estudiantes Michael Ringer-H-10

Valerie LENT: Reemplazo de la torre de la computadora

Terri Ingram:Repostería profesionalen artes culinarias

Courtney Anderson: Arreglos personalizados por encargo

Chris Mollkoy: Excursión sobre tecnología de la construcción

Kerry Miller: Equipos de física

Michael Lynch -Laboratorios de Diagnóstico de Biología Médica

 

Escuela Secundaria de Santa Bárbara

Carolyn Betz: Materiales escolares

Kristina Hill: Excursión del Día del Deporte

James Claffey:Proyecto del grupo de lectura sobre «Justicia sociale identidad personal»

Brynne Buchanan: Mindfulnessy acondicionamiento físico personal

Mark Walsh: Equipamientopara nadadores

 

Escuela Secundaria San Marcos

Michael Thrasher: Materiales escolarespara las prácticas de estudiantes locales

Rebecca Frank: Libros de intervención en lectura

Sarah Ahlers —Viajes de enriquecimiento de la Liga Clásica Juvenil de California

Jarrod Bradley:Física de la próximageneración

Sherri Bryan: Aprendizaje innovadoren el makerspace de la biblioteca

Shannon Saleh: Taller de técnicateatral

JulieAnn Ruiz: Viaje de visitas a universidades de AVID11

Grupos de lectura del programa de lectura independiente «HighInterest» de Kelly Keene.

David Young:Lectura autónomapara hablantes nativos de español

Michelle Rainville: Paletas de colores

Escuela Secundaria de Santa Bárbara

Douglas Throop: Almacenamiento de instrumentos

Pizarras blancas de los tutoriales de Kareem Battle-AVID

Nicole Neimroozi: Cómo armaruna biblioteca en el salón de clases

 

Escuela Secundaria La Colina

Rebekah Sillars: «Variedady opciones en la lectura independiente»

Tracy Womack: ¡No para de hablar!

Campaña de serigrafía de Hallie Silvapara reducir el desperdicio de alimentos

 

Escuela Secundaria La Cuesta

Mike Mowers: Mosaico de Firebird

 

Escuela Primaria Adams

Sara Chalmers: ¡Trabajandodonde nos concentramos mejor!

Sean Federbusch: Máquinas que no hacen nada

Symone Evans:Biblioteca multiculturalde K-2

Chloe Pueschel:Asientos duraderosy flexibles para fomentar la autonomía y la independencia en un salón de clases de kínder y primer grado.

Jana McKee:Asientos flexiblespara alumnos de Intervención 3-4

 

Escuela Primaria Roosevelt

Lovenneea Marchetti-Math

Patrice Warwick: ¡Taller de lectura «Ayúdamea encender la llama»!

 

Escuela Primaria Franklin

Marlen Limón: Llevandolibros a las manos de los estudiantes

Annelise Wechsler- Aprendizaje con Chromebook

Brendan Carroll: Robots con Micro:bit

Leslie Gascoigne: Accesoa la tecnología adecuada

Laura Kinney: Ideas para planes de terapia del habla y el lenguaje

Escuela Primaria McKinley

Proyecto de carrera de Christy Lozano-McKinley

Karen Dutton: «Quesuene la música»

Anne Darga: Programa de dislexia

Nathan Baskett - Interdisciplinario: escritura, lectura, lengua y literatura, ciencias sociales

 

Escuela Primaria Monroe

Melissa García: Librospara regalar en las vacaciones de invierno

Alyssa Schwoerke: Ingenieros de la construcciónque construirán nuestro futuro

 

Escuela Primaria de Cleveland

Anna Pilhoefer: ESPACIO DE CREACIÓN STEAM EN EL SALÓN DE ARTES DE LA ESCUELA PRIMARIA

Omar Espinoza: Cómo formara los estudiantes para que se conviertan en directores creativos de cine

Manuel Morales: Tecnologíapara la lectura

María Herrera: Asientos flexibles

 

Alta Vista-Quetzal

Proyecto del mural de Carlos Estrada-Quetzal

 

Escuela Primaria Harding Partnership

Claire Krock: Librospara estudiantes con dislexia — Regalo de Navidad

 

Escuela Primaria Washington

Isabel Esparza —Audífonos para el jardínde niños

Kim Baron: Impulso tecnológico

Whitney Alegria: Tecnologíaen 2.º grado